尚趁，大连理工大学管理学博士，365英国上市高等教育研究院讲师，主要从事高等教育管理、高等教育基本理论、高等教育政策与法规等方面的研究。参与出版学术著作《中国大学学科建设论纲》、《高等教育学十二讲》《高等教育政治学十二讲》3部；在《高等教育研究》《中国高等教育评论》《苏州大学学报（教育科学版）》等高水平期刊发表学术论文9篇；参与全国教育科学规划课题2项、教育部后期资助项目1项。

一、著作

1.《中国大学学科建设论纲》，中国社会科学出版社，2025年出版，第11章、13章。

2.《高等教育学十二讲》，广西师范大学出版社，2025年出版，第3章、9章。

3.《高等教育政治学十二讲》，广西师范大学出版社，2025年出版，第10章。

二、论文

1.《论高等教育研究的学科交叉范式》，高等教育研究【TOP期刊，CSSCI】，2023年第6期。

2.《努力建构中国自主高等教育学知识体系——写在高等教育学学科设立40周年之际》，高等教育研究【TOP期刊，CSSCI】，2023年第5期。

3.《大数据时代高校数据权的属性、类型及其保护》，苏州大学学报(教育科学版)【CSSCI】，2024年第3期。

4.《高等教育强国建设的公平之维——基本逻辑、理论框架与行动方略》，福建师范大学学报(哲学社会科学版)【CSSCI】，2019年第6期。

5.《美国大学崛起的制度秘密——以大学法人制度的两次转型为考察中心》，黑龙江高教研究【北大核心】，2020年第1期。

6.《研究性教学的理念诠释、实践模式与制度供给》，中国高等教育评论，2024年第1期。

7.《数字化赋能教育强国建设的四重逻辑——学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神》，北京教育（高教），2025年第4期。

8.《新疆非传统安全视域下兵团“文化戍边”实践探析》，兵团党校学报，2010年第4期。

9.《兵团文化在构建和谐校园中的几点思考——以石河子大学为例》，石河子大学学报(哲学社会科学版) ，2009年第6期。

三、课题  

1.国家社科基金教育学青年项目：《中国大学学科建设的历史考察与实践机制研究（1949-2019）》（项目编号：CIA190277），项目骨干。

2.国家社会科学基金后期资助项目：《人—高深知识—社会视域中高等教育学自主知识体系建设研究》，项目骨干。

3.国家社科基金教育学一般项目：《面向2035年中国大学基础学科建设的世界方位与战略布局研究》（项目编号：BIA240114），项目骨干。